Publicamos ésta entrada al efecto de que los/as que estén de acuerdo en lo fundamental se inscriban para una posible reunión, para lo que habría que reservar una sala y organizarla. Dad una idea de posible asistencia en los comentarios a éste artículo. Gracias a todos/as.
Tras el desafortunado procedimiento seguido por la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica y la Universidad Hispalense en la implantación del tan esperado título de Ingeniero en la Edificación, nos vemos en la obligación de continuar incidiendo en la convalidación directa del título de Arquitecto Técnico por el de Ingeniero de Edificación por una simple y llana razón.
Esta titulación hereda al 100% nuestras competencias legales, por tanto entiende el legislador que estudiar Ingeniería de la Edificación no capacita para nada más que nuestras actuales competencias. Es por lógica que al tener nuestras mismas competencias y ser la titulación que sustituye y lleva a la extinción a la de Arquitecto Técnico y Aparejador, no tengamos la obligación de adquirir mayor nivel de conocimientos. La experiencia profesional estaría respaldada por el certificado de vida laboral y por los años de colegiación con los datos disponibles en el mismo, así como la formación de pos-grado que haya realizado cada profesional.
Esta convalidación directa que no ha sido aún legislada y que no ha sido aún estructurada por el legislador debe ser el principal objetivo de nuestra profesión en el cuál se debería depositar el mayor empeño. Estas competencias las tiene asignadas el inoperante Ministerio de Educación que ha permitido todo éste galimatías en la desorganización reinante. Podemos ver que cada Universidad, desde públicas a privadas han organizado su particular negocio para obtener los mayores beneficios con él. Las privadas a través de unos precios fuera de orden por cursar cinco asignaturas con el inconveniente además de que en Sevilla no existe oferta educativa. Así los gastos se multiplican hasta unos niveles insostenibles e inmorales. Por otra parte las públicas cierran el embudo para no complicarse mucho la vida, permitiendo así que una élite llegue antes que el resto, generando desigualdades impropias de un sistema público. En éste caso los últimos nunca serán los primeros. Todo ello sin comentar los reinos de taifas que conforman el panorama universitario. Cada Universidad lo hace de una manera diferente y con asignaturas diferentes.
Esta convalidación directa que no ha sido aún legislada y que no ha sido aún estructurada por el legislador debe ser el principal objetivo de nuestra profesión en el cuál se debería depositar el mayor empeño. Estas competencias las tiene asignadas el inoperante Ministerio de Educación que ha permitido todo éste galimatías en la desorganización reinante. Podemos ver que cada Universidad, desde públicas a privadas han organizado su particular negocio para obtener los mayores beneficios con él. Las privadas a través de unos precios fuera de orden por cursar cinco asignaturas con el inconveniente además de que en Sevilla no existe oferta educativa. Así los gastos se multiplican hasta unos niveles insostenibles e inmorales. Por otra parte las públicas cierran el embudo para no complicarse mucho la vida, permitiendo así que una élite llegue antes que el resto, generando desigualdades impropias de un sistema público. En éste caso los últimos nunca serán los primeros. Todo ello sin comentar los reinos de taifas que conforman el panorama universitario. Cada Universidad lo hace de una manera diferente y con asignaturas diferentes.
Por otra parte y si nos obligan cerrilmente a pagar por las mismas competencias y a sentarnos en las sillas de la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica de nuevo, la propuesta que desde aquí se lanza al Colegio Oficial de Arquitectos Técnicos es que se inicien los trámites para que mediante convenio con Universidad Privada se intente impartir la docencia en nuestras instalaciones del propio Colegio Oficial de Arquitectos Técnicos de Sevilla. Todo mientras prosigamos en ésta lamentable situación. Con total seguridad que las conversaciones y disposiciones serán más ágiles que con la inmóvil y poco resolutiva Universidad Hispalense. Al menos así todo será más rápido, ya que la resignación de obtener el título tras 10 años de espera no es muy alentadora.
En vistas a organizar un grupo para liderar el proceso desde la fuerza que otorga el número, se convoca a todos los compañeros/as que así lo deseen a que asistan a la reunión que a tal efecto se convoca para el día XX y a las XX horas en el …..
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